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部門介紹

建立學校教學督導制度,是為了強化質量意識,穩定教學秩序,深化教學改革,加強對教學質量的監控,促進辦學水平的全面提高。

教學督導室工作的根本目的在于監督與保障教學質量,引導與提升教學水平。

教學督導室工作的主要職責是督教、督學、督管。

教學督導通過聽課、調研、交流、抽查教學案卷、參與教學改革與研究、參與各類教學檢查、評審、評價與驗收活動等形式,對教師的教學、學生的學習、教學部門的管理情況進行檢查、監督、評價與反饋,對教學運行、教學管理和教學質量進行動態的跟蹤、監控與分析,總結經驗,發現問題,分析原因,提出措施,為教師績效考核提供依據,為學校決策提供參考,為迎評促建做出貢獻,力爭當好教學一線的哨兵,教學質量的衛士,領導決策的參謀,廣大師生的朋友。

學院教學督導室緊緊圍繞建設高水平教學應用型民辦專科院校的辦學定位,堅持以教學工作為中心,充分發揮“督教”、“督學”、“督管”的教學督導工作職能,深入教學第一線,盡職盡責,扎扎實實做好教學質量監控工作。

新聞中心

圖片集錦

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